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必定赢娱乐平台:style=””>教育部党组传达学习习近平总书记教师节重要讲话精神

by admin on 2021年3月16日

本文摘要:2016-09-14、教育部、教育部、教育部党组书记、部长陈宝生主持人会议党组会,从学习近平总书记教师节前夕到北京市八一学校探望教师和学生时发表的重要讲话精神,研究部署贯彻执行。

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2016-09-14、教育部、教育部、教育部党组书记、部长陈宝生主持人会议党组会,从学习近平总书记教师节前夕到北京市八一学校探望教师和学生时发表的重要讲话精神,研究部署贯彻执行。会议认为,习近平总书记的重要讲话,车站构建了两个百年奋斗目标和中华民族最优秀兴起中国梦想的高度,深刻印象地阐述了教育的最重要地位,特别是基础教育的基础性、先导性地位,向教师明确提出了实现四个引导者的迫切期待,是党十八大以来教育和教师工作的重要文献,是了解前进教育改革发展的行动指南。教育体系要大大推进总书记的重要讲话精神,全面坚持党的教育方针,推迟教育现代化,充分发挥全面竣工小康社会的重要承担。

会议特别强调,自学要有重要的演讲精神,在自学、叙述、转换三个方面下功夫。一是要抓住自学。要把自学坚持习近平总书记教师节的重要讲话精神,与自学十八大以来党中央管理国理政新理念新思想新战略紧密结合,与二学一紧密结合自学教育,切实加强领导,做出专题配置,明确提出明确要求。

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第二,要好好阐述。要精心组织新闻宣传、培训、座谈研讨、专家理解等多种方式,大力宣传演讲在众多干部师生中引起的强烈反响,表现各地各学校坚持演讲精神、解决问题实际问题的明确措施和工作效益,营造自学演讲精神的强烈氛围。

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三是要把握转换。要坚持演讲精神,实施教育改革发展稳定的各项政策制定、决策配置和工作决定,推进教育质量发展。

坚决文化热情,好经验要坚决总结推进,严重不足要有针对性地解决和补充,进入具有中国特色的学校道路。会议明确安排贯彻执行工作。

一是实施立德树人的根本任务。全面推进社会主义核心价值观进入教材、进入教室、进入学生头脑,引导学生掌握坚实的科学知识能力,加强体育课和课外考验,培养审美情趣和人文素养,大力参与必要的科技活动、生产劳动、勤工俭学、志愿服务、研究旅游,成为德智体美全面发展的社会主义建设者和继承人。二是贯彻教育公平。

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致力于学前教育,平衡发展义务教育,推广高中阶段教育,加大对革命老区、民族地区、边远地区、贫困地区基础教育的投入力度,加强贫困人口儿童、城市工作人员转移儿童、农村镇守儿童、残疾儿童等群体的关怀合作。三是多方协商构成教育合作力,推进政府主导、部门合作、学校组织、家长参与、社会反对的教育结构。四是培养高素质的专业教师队伍。

一定要抓住师德建设,建立复盖面积各级学校的师德建设制度体系。切实执行乡村教师反对计划,开发推进教师教育发展的政策措施,不断兴起好老师。进一步优化师资管理服务,全面冲出中小学教师资格考试和定期报名制度改革,减缓创建符合教育行业特点的教师选派和推荐制度,了解前进教师职称制度改革,贯彻提高教师待遇和工作条件,使教师成为令人讨厌的职业。会议要求提前发布《中共教育部党组关于教育系统自学持有习近平总书记教师节重要讲话精神的通报》,指导各地教育部门和各级学校立即引起自学持有总书记重要讲话精神的热潮。

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